Prima Enstitüsü Annelerle Buluştu

Bugüne kadar anne-bebek sağlığını ilgilendiren pek çok projeye imza atan Prima, “0-3 Anne Bebek Sağlığı Buluşması” konferansının ana sponsorluğunu üstlendi. Önümüzdeki dönemde aktif olarak faaliyete geçecek olan Prima Enstitüsü, ilk çalışması olan Anne-Bebek Konferansı’nda enstitü doktorlarıyla anneleri buluşturdu.  


 


Prima Enstitüsü doktorlarından Prof. Dr. Mehmet Vural (Cerrahpaşa Üniversitesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı), Doç Dr. Adem Aydın (Dokuz Eylül Üniversitesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı), Dr. Zeynep Topkarcı (ıstanbul Üniversitesi, Dermatoloji Ana Bilim Dalı) ve Dr. Ebru Alper (Amerikan Hastanesi, Kadın Sağlığı Ünitesi); açılış seminerinde Sağlıklı Bebek Gelişim Evreleri ile ilgili bilgiler aktardı. Moderatörlüğünü ınci Türkay’ın yaptığı seminerde yeni anne olan Demet Kutluay da tecrübe ve hislerini annelerle paylaştı.


 


Pediatrist Mehmet Vural sağlıklı bebek gelişim evreleriyle ilgili genel bilgiler verirken, pediatrik nörolog Adem Aydın bebeğin nörolojik gelişimi ile ilgili önemli noktaları anlattı. Dermatolog Zeynep Topkarcı yenidoğanda cilt bakımı (banyo, bez bölgesi bakımı, saç-tırnak bakımı, göbek bakımı, kulak-burun bakımı, cilt lekeleri), jinekolog Ebru Alper de hamilelik döneminde dikkat edilmesi gerekenler konusunda anneleri bilgilendirdi.


 


Konferans alanında anneler için hazırlanan özel Prima Odası’nda Uzman Klinik Psikolog Hande Kılınç Kunt; anne bebek psikolojisinin birbiriyle etkileşimi konusunda çarpıcı bilgiler aktardı.  Hamilelik döneminde yaşanan “yeterlilik kaygıları”, fiziksel değişim sebebi ile olumsuz yönde etkilenen özgüven duygusu ve bu durumdan “bebeği sorumlu tutmak” gibi sorunlar masaya yatırıldı. Kunt ‘Özellikle bebeğin gelişim aşamalarında büyük önem taşıyan uyku, yemek, tuvalet gibi alışkanlıkların eğitiminde ebeveynin tavrı, bebeğin yetişkinliğinde sergileyeceği başkalarına ve kendine güven duygusunun temellerini atar. Bedensel temas, gözle temas, dikkatli kelime ve tonlama seçimi, dinlemeyi ve gözlemlemeyi bilmek, çocukların kendileri ve başkalarıyla ilgili düşüncelerini şekillendirmelerinde etkin rol oynar.’ dedi.